El Govern treballa per definir quines competències digitals té el país, segons ha explicat la ministra Ester Vilarrubla al programa La Rèplica d’ATV, on ha fet balanç del curs que es tanca, marcat per les dificultats de la Covid-19.
L’objectiu d’aquest estudi serà que cada ciutadà pugui saber quin grau de coneixement digital té. Es faran cursos perquè “cadascú pugui preparar-se per tenir un nivell superior i arribar el més lluny possible”. A més, aquests coneixements es podran certificar i s’establiran diversos nivells en funció de les competències.
Ho ha explicat la ministra Vilarrubla fent referència a la importància que han tingut les noves tecnologies a les aules durant aquest curs escolar marcat per la Covid-19 i davant la necessitat que “els pares s’adaptin a les noves eines“. De fet, durant el passat mes de juliol ja es van fer formacions en aquest àmbit a les que es van inscriure més de 200 persones.
En aquest sentit, ha remarcat que durant aquest any es van repartir més de 200 iPad a famílies que ho necessitaven. Una eina que ha servit per “ajudar a fer que la bretxa digital desaparegués”. Vilarrubla creu que “la tecnologia ha arribat per quedar-se” i que pot servir com a complement a les aules més enllà de la pandèmia. Això sí, ha destacat que “s’ha de reforçar la idea de fer un bon ús, amb seguretat i promovent la no addicció”.
