DINCAT: “L’alumnat amb necessitats educatives especials inicia el curs, a Catalunya, sense avenços rellevants en inclusió”
2025-09-14
Dincat alerta que el curs 2025-2026 arrenca, a Catalunya, amb greus dèficits en la planificació i coordinació de recursos i serveis per a garantir els drets educatius dels més deLlegir